• Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm - Công nghệ thông tin

    Học phần Công nghệ thông tin trong môn Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm là học phần mang tính ứng dụng và thực hành cao, nhằm trang bị cho sinh viên sư phạm hệ thống kiến thức, kỹ năng và thái độ cần thiết trong việc sử dụng và khai thác hiệu quả công nghệ thông tin phục vụ hoạt động dạy học và giáo dục trong nhà trường. Học phần giúp sinh viên từng bước hình thành và phát triển năng lực ứng dụng công nghệ thông tin theo yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới và xu hướng chuyển đổi số trong giáo dục hiện nay.

    Nội dung học phần tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng sử dụng các công cụ công nghệ thông tin cơ bản và chuyên dụng trong dạy học, bao gồm: soạn thảo và trình bày văn bản phục vụ công tác chuyên môn; thiết kế bài giảng điện tử và học liệu số; sử dụng các phần mềm trình chiếu, phần mềm hỗ trợ dạy học; khai thác, đánh giá và sử dụng hiệu quả các nguồn tài nguyên giáo dục số trên Internet; ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức hoạt động dạy học tích cực, dạy học trực tuyến và dạy học kết hợp (blended learning).

    Bên cạnh đó, học phần còn rèn luyện cho sinh viên kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý lớp học và công tác chủ nhiệm, như: quản lý hồ sơ học sinh, theo dõi quá trình học tập và rèn luyện, trao đổi thông tin với học sinh và phụ huynh thông qua các nền tảng số; sử dụng các công cụ trực tuyến trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực.

    Thông qua các hoạt động thực hành, mô phỏng và trải nghiệm sư phạm, sinh viên được hướng dẫn vận dụng công nghệ thông tin vào việc thiết kế, tổ chức và đánh giá một giờ dạy cụ thể; biết lựa chọn công cụ công nghệ phù hợp với mục tiêu bài học, đặc điểm môn học và đối tượng học sinh; đồng thời hình thành tư duy đổi mới sáng tạo, tác phong làm việc khoa học và ý thức tuân thủ đạo đức nghề nghiệp trong việc sử dụng công nghệ thông tin.

    Kết thúc học phần, sinh viên có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin một cách chủ động, hiệu quả và an toàn trong hoạt động dạy học và giáo dục; đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên và góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay.

    (You can edit or remove this text)